22 декабря в актовом зале районной администрации состоялось заседание коллегии по внедрению и реализации федеральных образовательных программ в образовательных организациях Бодайбинского района.

- На повестке дня очень насущные вопросы. Как вы уже заметили, в этом году все советы директоров и коллегии взяты по направлениям из проекта «Школа Минпросвещения России», - отметила начальник Управления образования Светлана Наумова.

На заседании коллегии присутствовали руководители, заместители образовательных организаций района, специалисты Ресурсного центра, Управления образования и приглашенные гости.

Присутствующие заслушали информацию о создании условий для реализации федеральной основной образовательной программы в образовательных учреждениях Бодайбинского района.

С докладом о переходе на федеральную образовательную программу дошкольного образования в 2023-2024 учебном году выступила главный специалист Управления образования Ольга Дометова. Она рассказала о проделанной работе в детских садах, которые с 1 сентября привели в порядок свои программы.

- Основная цель программы организовать обучение и воспитание дошкольника как гражданина Российской Федерации, формировать основы его гражданской и культурной идентичности доступными по возрасту средствами. Создать единое образовательное пространство воспитания и обучения детей, которое обеспечит и ребенку, и родителям равные, качественные условия дошкольного образования, вне зависимости от места проживания, - отметила Ольга Витальевна.

Анализ условий перехода на федеральную образовательную программу начального общего образования и основного общего образования представила директор Ресурсного центра г. Бодайбо и района Туяна Биликтуева. В рамках проведенной работы изучены программы, опубликованные на сайтах школ и детских садов. Туяна Олеговна озвучила замечания и предложения для внесения корректировок.

Об особенностях введения федерального государственного образовательного стандарта и федеральная образовательная программа среднего общего образования в школе № 1 рассказала её директор Александра Иванушкина.

- Мы посмотрели, насколько мы готовы к реализации федеральной образовательной программы среднего общего образования. Согласно анализ, подбор кадров в старшей школе у нас сформирован – почти все учителя имеют квалификационную категорию, курсовую подготовку прошли все 100%, также у нас хорошее материально-техническое оснащение. Федеральный учебный план предполагает 19 учебных программ, чтобы сформировать перечень мы проводили опрос среди девятиклассников. Большая часть детей выбрали математику, информатику и социально-экономический профиль: математика и обществознание. Естественно-научный профиль выбрали только 2 человека, и физику - 3 человека. Индивидуальные учебные планы нам пока сложно реализовывать в виду недостаточного количества педагогов, - рассказала Александра Николаевна.

В основном образовательной программе, разработанной на 2 года, представлены два профиля, каждый из которых включает в себя углубленное изучение 3-4 предметов. Первый профиль - технологический, дети углубленно изучают математику, геометрию, информатику. В рамках реализации данного направления организовано взаимодействие с университетами г. Иркутска.

Иркутский государственный университет путей сообщения представил курсы, которые, к сожалению, не заинтересовали ребят. А вот Иркутский национальный исследовательский технический университет пригласил детей на обучение в энергоклассе. Из школы № 1 отбор в данный класс прошли 2 человека. Кирилл и Полина Ильины сейчас учатся в энергоклассе при ИрНИТУ. Второй год подряд первая школа сотрудничает с Московской мобильной электронной школой. В этом году из 25 человек отбор прошли 14 ребят, которые сейчас обучаются программированию.

Второй профиль - социально-экономический, является самым популярным среди ребят. Здесь обучающиеся углубленно изучают алгебру, геометрию, обществознание. Выпуск текущего года заканчивает углубленное изучение еще и истории. Директор школы отметила, что класс естественно-научного профиля в этом году не открылся.

В школе № 3 ребята обучаются в профильном классе психолого-педагогической направленности. Углубленный уровень подразумевает более глубокое изучение литературы и обществознания.

Исполняющий обязанности директора школы № 3 Сергей Овчинников рассказал, что в рамках функционирования класса подписано соглашение о сотрудничестве с Алтайским государственным гуманитарно-педагогическим университетом им. В. М. Шукшина, а также заключен договор о сотрудничестве Братским педагогическим колледжем.

В 2023 году 15 человек получили сертификат о прохождении обучения по программе «Вожатый». Всего за три года программу вожатый освоили 27 человек. Обучение в профильном классе приносит свои маленькие плоды. Так, в 2022 году выпускница 11 класса третьей школы поступила в Братский педколледж по специальности учитель начальных классов. В 2023 году выпускница школы № 3 поступила на исторический факультет Иркутского государственного педагогического университета. В этом году четверо учащихся планируют связать свою жизнь с педагогикой.

Дети осознанно приходят к выбору профессии «Учитель», не только погружаясь в учебный процесс и внутришкольные мероприятия, а также благодаря тому, что с ними работают наставники в школе, организована вожатская деятельность.

В своем выступлении Сергей Вячеславович отметил сложность реализации образовательных программ в виду отсутствия единых учебников.

О соответствии учебных фондов образовательных учреждений федеральному перечню учебников рассказала начальник Управления образования Светлана Наумова.  

По словам начальника Управления, на замену учебников в школах района требуется 9 млн рублей. В настоящее время обеспеченность учебниками составляет в школах района составляет 55%.

- В этом году архиважная задача – обмен учебников. Есть некоторые учебники, которые были закупленные недавно, но они уже не соответствуют федеральному перечню, так как действуют до 1 сентября 2024 года. Для того, чтобы было соответствие программ и учебников, чтобы учителям было удобно – нужно обновить учебный фонд для 1, 2, 5, 6, 10, 11 классов и частично для 3, 7, 8 классов, - сообщила Светлана Евгеньевна.

Полностью обновить учебный фонд необходимо до 1 сентября 2026 года.

По итогу заседания коллегия признала работу образовательных учреждений в части перехода на внедрение федеральных образовательных программ разного уровня образования, федеральных адаптированных образовательных программ удовлетворительной.

По каждому из заслушанных вопросов коллегия рекомендовала исполнить решение в срок, указанный в резолюции заседания.

Алексей Маркин,

газета «Ленский шахтёр»