15 октября 2026 года в актовом зале первой школы прошла муниципальная деловая игра для молодых педагогов и их наставников «Стратегия разрешения конфликтов». В мероприятии приняли участие 10 молодых педагогов и 8 наставников из четырёх образовательных учреждений города и района: МКОУ «СОШ №1», «СОШ №3», «Балахнинская СОШ» и «Мамаканская СОШ».
Организаторами игры выступили специалисты МКОУ «СОШ №1»: учитель-логопед М.А. Карп, педагоги-психологи А.Г. Пугач и М.Л. Захарова, а также учитель-дефектолог Н.А. Беляевская.
Встреча прошла в формате «Своя игра». Участники выбирали задания в пяти номинациях: «Терминология», «Томас-Килманн», «Жили-были», «Педагогическая мастерская» и «Народная мудрость». В зависимости от сложности вопроса команды могли набрать от 100 до 400 баллов.
По итогам состязания первое место заняла команда «ТЕОРИЯ», набравшая 1100 очков. В её составе: учитель английского языка МКОУ «СОШ №1» Т.А. Мальцева (наставник), учитель английского языка МКОУ «Балахнинская СОШ» Е.А. Онучина, учитель математики МКОУ «СОШ №1» У.А. Павлова, учитель изобразительного искусства МКОУ «СОШ №1» М.С. Полиенко и учитель информатики первой школы С.Д. Зеленых.
Второе место завоевала команда «БАЛАНС» с результатом 850 баллов. В её состав вошли наставники: учитель русского языка и литературы МКОУ «СОШ №3» Л.И. Левичева, учитель начальных классов МКОУ «СОШ №1» Н.С. Иванчук и учитель начальных классов МКОУ «Мамаканская СОШ» Л.Т. Ляпунова, а также молодые учителя - Е.В. Кочнева (учитель начальных классов Мамаканской школы), В.А. Мишкинис (учитель русского языка и литературы третьей школы) и Е.Е. Зимина (учитель физкультуры Балахнинской СОШ).
Третье место досталось команде «БОРЬБА», заработавшей 800 баллов. Педагогами-наставниками команды стали учитель английского языка МКОУ «СОШ №1» А.Н. Иванушкина и учитель начальных классов МКОУ «Балахнинская СОШ» М.В. Юшкова. В составе команды также выступили учителя начальных классов первой школы В.И. Ефанова и Е.А. Новгородцев, а также учитель начальных классов третьей школы Б.Д. Сарыглар.
В ходе игры участники продемонстрировали творческий подход и смекалку, учились отстаивать свою точку зрения и поддерживать друг друга. Мероприятие способствовало обмену опытом между молодыми педагогами и их наставниками, а также совершенствованию навыков конструктивного разрешения конфликтных ситуаций.
По итогам деловой игры все молодые педагоги и наставники получили дипломы и сертификаты за активное участие, а организаторы были награждены благодарственными письмами. 
Подводя итоги, организаторы и участники отметили, что деловая игра стала эффективной площадкой для профессионального диалога молодых педагогов и их наставников. Выбранный формат позволил не только закрепить теоретические знания о стратегиях разрешения конфликтов, но и отработать практические навыки командного взаимодействия, творческого мышления и конструктивной коммуникации. Мероприятие способствовало укреплению наставнических связей между образовательными учреждениями города и района и подтвердило востребованность подобных встреч в системе методической работы.