Анализ результатов мониторинга

Проведение анализа результатов мониторинга:

по выявлению динамики образовательных результатов в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях
Ссылка 1. (Итоговый отчет  Управления образования администрации г. Бодайбо и района о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования за 2019 год)
Ссылка 2 (Анализ мониторинга состояния системы образования и динамики  достижения образовательных результатов за 2020-2021 учебный год, страница 12, 14)
Ссылка 3 (Аналитическая справка по результатам контрольных работ обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего образования. Стр. 2,3.)
Ссылка 4  (Аналитическая справка по результатам проверки итогового собеседования на территории г. Бодайбо и района в 2021 году, страницы 3,5,7,9,12.)
Ссылка 5. (Аналитические материалы по результатам ВПР за 2019, 2020 годы)
Ссылка 6 (Анализ по итогам проведения комплексного обследования ШНОР)

по учету педагогических работников школ с низкими результатами обучения и/или школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, прошедших диагностику профессиональных дефицитов/предметных компетенций
Ссылка 1 (Курсы повышения квалификации педагогов школы с низкими результатами обучения)
Ссылка 2 (Справка по учету КПК в работе со школами с низкими результатами)
Ссылка 3 (Аналитический отчет по результатам апробации модели оценки компетенций работников образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам общего образования в 2020 году)
Ссылка 4 (Аналитическая справка по итогам анкетирования педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных организаций Иркутской области)

по оказанию методической помощи школам с низкими результатами обучения и школам, функционирующим в неблагоприятных социальных условиях
Ссылка 1. (Курсы повышения квалификации  в 2019-2020 учебном году)